Bibliothèque en CP.
Première séance de bibliothèque ce jeudi 6 octobre. Tapis lecture avec Fanny, puis choix d’un livre.
Relaxation en CP.
Mardi, les élèves de CP ont partagé une séance de relaxation avec l’infirmière scolaire, madame Choupault.
Ils ont appris des postures de yoga. Le thème choisi était celui des émotions : il fallait aider un petit garçon en colère à retrouver de la sérénité.
Acrosport CM.
Pendant plusieurs semaines, les élèves de CM1 et CM2 ont travaillé l’acrosport. Cette discipline est une activité permettant de mélanger la danse et la gymnastique.
Les enfants ont réalisé, par groupe, un enchainement de figures. Ils ont ensuite présenté leur travail aux autres groupes.
Sciences en CP.
Les CP découvrent les sciences un lundi sur deux avec Julie.
Premier travail de l’année : “liquide” ou “solide”.
Après expérimentation, voici ce que nous avons appris :
- “On a touché des liquides et des solides” Cali.
- “On a regardé les liquides” Mila.
- “On a regardé les solides” Tess.
- “On peut prendre les solides avec les mains” Tiphaine.
- “Les lettres en plastique, elles sont solides, on peut les prendre” Maël.
- “On ne peut pas prendre les liquides avec nos mains”. Malo.
- “Les cubes sont solides car on peut les prendre avec les mains” Raphaël.
- “Les liquides sont dans des bouteilles” Izia.
“Nettoyons la nature”
De quoi s’agit-il ?
“Nettoyons la nature” est une action en faveur de l’environnement. Elle permet de sensibiliser les enfants à l’écologie. Elle permet également de créer une cohésion entre les élèves.
Pour mener à bien cette action, nous avons reçu des gants ainsi que des dossards. Une fois bien équipés, il ne nous restait plus qu’à partir à la recherche de déchets.
Notre action.
Nous nous sommes répartis en réalisant des groupes de 5 élèves.
Dans un premier temps, nous avons nettoyé la cour ainsi que les abords de l’école : le trottoir devant l’établissement et le parking.
Puis, nous sommes partis vers la Vallée du Clos Quentin.
Sur notre route, nous avons ramassé toutes sortes de détritus : différents emballages en plastique, des bouteilles en verre, des papiers, des mégots, …
