Au temps des hiéroglyphes.
Dans notre périple historique, nous sommes passés par l’invention de l’écriture. Comment ne pas s’arrêter sur l’Égypte et les hiéroglyphes : voici une petit production sur parchemin.
Dans notre périple historique, nous sommes passés par l’invention de l’écriture. Comment ne pas s’arrêter sur l’Égypte et les hiéroglyphes : voici une petit production sur parchemin.
Au programme : équilibre, endurance, vitesse, lancer et gainage.
Ces activités permettent à chacun d’évaluer ses capacités et de prendre conscience de ses points forts, tout en identifiant les domaines à améliorer au fil de l’année.
Le mardi 30 juin, les élèves de GS-CP et de CM2 se sont retrouvés au jardin pour partager un moment de découverte et de création autour du cyanotype.
Les enfants ont d’abord exploré le jardin afin de récolter différents trésors de la nature (feuilles, fleurs, herbes…) qui leur ont ensuite permis de réaliser de jolies compositions en cyanotype. Tout au long de l’activité, les élèves de CM2 ont accompagné et aidé les plus jeunes.
Ce moment convivial avait débuté par un pique-nique partagé au jardin, dans une ambiance chaleureuse, avant les vacances d’été.
“Une éclipse de Soleil va se dérouler le mercredi 12 août 2026. Il s’agira d’une éclipse totale, observable depuis la côte Est du Groenland pour finir jusque dans la partie Nord de l’Espagne. Elle n’apparaîtra que partielle depuis la Bretagne.”
Léandre, élève de seconde et passionné par l’astronomie, est venu nous présenter un exposé pour que nous comprenions ce qu’est une éclipse et comment se protéger pour l’observation du 12 août.
Après un apport théorique, nous avons observé le soleil à l’aide d’un télescope et de lunettes de protection.
Le lundi 8 juin, les élèves de CM1 et de CM2 se sont rendus sur la commune de Plévenon pour une randonnée entre le Fort la Latte et le Cap Fréhel.
Après la découverte de la canne du géant Gargantua, les élèves ont marché le long du sentier des douaniers pour rejoindre le Cap Fréhel.