Sortie de fin d’année des TPS-PS-MS.

Sortie de fin d’année des TPS-PS-MS.

Les PS et MS se sont rendus à la ferme d’antan à Plédéliac pour leur sortie de fin d’année. Sur place, ils ont pu s’occuper, caresser et nourrir les animaux : moutons, brebis, cochons, cheval et âne, lapins, chèvres, poules, canards… Ils ont également visité l’hôté: maison paysanne typique des années 1920, où tout était réuni dans une même pièce : lit-clos, cheminée, tables et bancs et où vivaient plusieurs générations. Ils ont aussi découvert le jardin. Ils ont partagé un pique-nique tous ensemble, avec leurs parents ou grands-parents accompagnateurs.
Une belle journée ensoleillée !

Un escape game en CM.

Un escape game en CM.

Un vigile a perdu le coffre fort qui renferme la coupe d’Europe et en a aussi oublié le code ! Il a une heure pour la retrouver. Différentes épreuves :

  • du lexique et de la géographie : l’ordre alphabétique et les drapeaux,
  • des mathématiques : les opérations posées,
  • du français : conjuguer des verbes, …

 

Heureusement, les élèves ont retrouvé le code du coffre -> l’Euro est sauvé !

Du basket en GS/CP/CE1

Du basket en GS/CP/CE1

Ce mardi 18 juin, les classes de GS, CP, CE1 ont commencé un cycle de 3 séances de basket avec un entraîneur de Trégueux-Langueux Basket club.
Cette première séance était axée sur le dribble.
Les élèves ont appris à dribbler à une main, puis dribbler sur le côté pour ne pas perdre le ballon, et enfin dribbler en courant.
Noah, l’entraîneur, a dit qu’il fallait pousser sur le ballon et utiliser les doigts.

 

Nous … les petits scientifiques.

Nous … les petits scientifiques.

Une séance consacrée à la manipulation et aux expériences scientifiques. Les CP ont réalisé deux expériences autour des couleurs.

La première : lait + colorant + liquide vaisselle. 

“Nous avons déposé dans du lait des gouttes de colorant. Puis nous avons déposé du liquide vaisselle au milieu.  Comme par magie, le colorant s’est éloigné du liquide vaisselle.” Ceci s’explique par la présence de gras dans le lait. Le liquide vaisselle est utilisé pour détruire le gras. En tombant dans le lait, les gouttes de liquide vaisselles “poursuivent” le gras présent dans le lait. Cela crée un sacré remue-ménage.

La seconde : chromatographie – de quoi sont composées les encres de nos crayons ?

“Nous avons déposé un point de feutre sur des bandes de papier filtre. Puis nous avons trempé celui-ci dans de l’eau. Nous avons observé que l’eau grimpe et en grimpant, elle emmène avec elle l’encre et la décompose”.