Nos “Blobbox”.

Nos “Blobbox”.

Cette fois, nous y sommes.

Nous commençons notre travail.

Première étape : nous réalisons des “blob box“. Le blob n’aime pas la lumière. Pour pouvoir le réveiller, il nous faut une boîte, dans laquelle, il pourra s’éveiller et grandir paisiblement.

Nous avons constitué des binômes ou trinômes de travail. Chaque groupe aura pour tâche de gérer sa propre boîte et donc son propre spécimen.

 

Jardin pour les CP.

Jardin pour les CP.

Le jeudi 30 septembre, les élèves de CP se sont rendus au jardin de la commune pour une activité autour des jouets buissonniers et du Land’art.

Voici quelques photos de leur après-midi.

 

Sciences en CM1.

Sciences en CM1.

Lors de notre travail sur le système solaire et sur la planète Terre, les élèves de CM1 ont réalisé des expériences ayant pour objectif de valider la présence d’air autour de nous.

Mission Lune : et si, ensemble, on marchait vers la lune ?

Mission Lune : et si, ensemble, on marchait vers la lune ?

Durant 8 jours (du 22 au 30 septembre), les élèves de CM1 et de CM2 ont participé au défi sportif “Mission Lune” organisé par l’académie de Rennes.

Objectif : dépasser la distance parcourue en 2020 – 1 006 626 km.

Chaque jour, les enfants mesuraient les kilomètres réalisés (à pied, à vélo, en nageant, en courant, …) sur les temps scolaires mais également à la maison.

Bravo à eux : 1 845 kilomètres ont été réalisés par les 46 élèves et leurs enseignantes.

Projet “sous-main”.

Projet “sous-main”.

Ce début d’année est marqué par un travail en arts visuel : la confection des sous-mains.

Bravo pour le travail, le résultat est “Super” !