Découvrir le monde du vivant.

Découvrir le monde du vivant.

par | Oct 7, 2021 | Accueil, CP, Découvrir le monde

Aujourd’hui, les CP ont travaillé en groupe lors de la séance de Sciences.

Ils ont réalisé un tri suivant : vivant/non vivant.

1,2,3 … Réveille-toi Mr Blob !

1,2,3 … Réveille-toi Mr Blob !

par | Oct 7, 2021 | Accueil, CM1-CM2, Découvrir le monde

Aujourd’hui, nous avons préparé le réveil des blobs.

  1. Dans une boîte de pétri, nous avons coulé de l’agar (celui-ci fournira l’humidité nécessaire à la croissance de notre nouvel ami).
  2. Nous avons déposé une sclérote (blob endormi) au centre de la boîte.
  3. Nous avons déposé quelques flocons d’avoine et humidifié la sclérote.
  4. Enfin, nous avons déposé chaque boîte dans la blobbox.

Nous devons attendre 24 h pour voir si le blob s’est réveillé.

 

Nos “Blobbox”.

Nos “Blobbox”.

par | Oct 4, 2021 | Accueil, CM1-CM2, Découvrir le monde

Cette fois, nous y sommes.

Nous commençons notre travail.

Première étape : nous réalisons des “blob box“. Le blob n’aime pas la lumière. Pour pouvoir le réveiller, il nous faut une boîte, dans laquelle, il pourra s’éveiller et grandir paisiblement.

Nous avons constitué des binômes ou trinômes de travail. Chaque groupe aura pour tâche de gérer sa propre boîte et donc son propre spécimen.

 

Jardin pour les CP.

Jardin pour les CP.

par | Sep 30, 2021 | Accueil, CP, Découvrir le monde, Vivre ensemble

Le jeudi 30 septembre, les élèves de CP se sont rendus au jardin de la commune pour une activité autour des jouets buissonniers et du Land’art.

Voici quelques photos de leur après-midi.

 

Sciences en CM1.

Sciences en CM1.

par | Sep 30, 2021 | CM1, Découvrir le monde

Lors de notre travail sur le système solaire et sur la planète Terre, les élèves de CM1 ont réalisé des expériences ayant pour objectif de valider la présence d’air autour de nous.

“Star of the week”.

“Star of the week”.

par | Sep 24, 2021 | CM1-CM2, Découvrir le monde, Vivre ensemble

Chaque semaine, un élève de la classe est désigné comme la “Star” de la semaine. Il a alors une semaine pour partager avec la classe ses passions, ses envies, … Cette semaine est l’occasion de présenter des objets importants, des photographies, son livre préféré…

Enfin, l’objectif final est une présentation en Anglais.