Les élèves de CM2 travaillent sur le Système Solaire et sur la planète Terre.
Dans le cadre de ce travail, ils ont réalisé des expériences pour mettre en évidence la présence d’air sur notre planète (ceci différencie notre planète des autres planètes du système solaire).
Expérience A : Que se passe-t-il quand on comprime une bouteille fermée ?
Expérience A : Que se passe-t-il quand on comprime une bouteille sans bouchon ?
Expérience B : Que se passe-t-il quand on ouvre une bouteille sous l’eau?
Expérience B : Que se passe-t-il quand on ouvre une bouteille sous l’eau?
Expérience C : Comment garder un mouchoir sec ?
Expérience D : Que se passe-t-il quand on appuie sur une bouteille fermée par un ballon ?
Expérience D : Que se passe-t-il quand on appuie sur une bouteille fermée par un ballon ?
En octobre 2021, le spationaute Thomas Pesquet va étudier le comportement du “blob” élevé en apesanteur. La classe de CM2 a été sélectionnée pour mener ce projet sur Terre.
Le “blob” est une espèce d’organisme vivant, ni animal ni végétal mais cousin du champignon, que l’on trouve le plus souvent en forêt.
En collaboration avec le CNRS, les élèves seront amenés à réaliser des expériences (tout comme 2 000 classes françaises sélectionnées). Ces expériences seront également réalisées dans l’ISS par Thomas Pesquet. Le but de celles-ci est de comparer les résultats et de montrer l’influence de la micropesanteur et des rayons cosmiques sur le comportement du blob.
Un “coin Blob” sera aménagé dans la classe.
Nous attendons avec impatience l’arrivée de notre “Blob box” !!
Pour les curieux, voici un petit lien qui parle de ce projet.
Le vendredi 2 juillet, les élèves de la classe d’Anne-Catherine et de la classe de Julie se sont retrouvés pour vivre un “Escape Game sur le thème de l’euro 2020”.
Les élèves avaient 1h pour résoudre 4 énigmes de français et de mathématiques et pour trouver le coffre dans lequel attendait la coupe.
Un moment de travail en équipe qui a été réalisé avec beaucoup de plaisir !
Le lundi 7 juin 2021, notre école a fait un “bond dans le temps”. Les enfants et les enseignantes se sont mis dans la peau des écoliers et enseignantes d’autrefois. Pour cela, toute l’école portait des tenues de l’époque…
Au programme :
leçon de morale,
écriture à la plume,
récréation avec les jeux d’autrefois,
cours de natation,
passation du certificat d’études pour les CM,
Photos à la façon de Robert Doisneau,
…
Cette journée fut l’occasion de réaliser une exposition de photographies et d’objets anciens.
