Les élèves de CP ont mené une expérience sur le thème des couleurs. Celle-ci s’appelle la chromatographie.
“Nous avons testé différents crayons feutres. Sur une bande de papier filtre, nous avons déposé un point d’encre. Puis nous avons mis le bout du papier dans de l’eau. Celle-ci a commencé à monter par capillarité.
C’est alors que nous avons pu voir que les couleurs se séparent. Par exemple, le feutre vert est composé de bleu et de jaune.”
Ce jeudi 17 mars, les élèves de CM2 ont vécu une journée sur le thème de la Saint Patrick.
Cette fête est une fête chrétienne qui célèbre le saint patron de l’Irlande. Saint Patrick est un prêtre ayant “apporté” la religion chrétienne en Irlande. Il aurait notamment expliqué la Sainte Trinité aux Irlandais lors d’un sermon en utilisant un trèfle. Celui-ci est devenu ensuite le symbole de l’Irlande.
Durant la Saint Patrick, les Irlandais voient la vie en vert. Chaque élève a donc joué le jeu en portant une note de vert.
Plusieurs activités ont été réalisées durant cette journée :
Notre journée s’est terminée par la dégustation de nos Irish soda bread cookies.
Ce mardi 1er mars, les élèves et toute l’équipe de l’école se sont déguisés pour fêter Mardi gras.
Au programme :
Petite visite à la bibliothèque pour les TPS/PS.
Sylvain ALLAIN, bénévole de l’ABIEG 22, Association des Bénévoles des Industries Électriques et Gazières des Côtes d’Armor, est intervenu dans la classe de CM2 et dans la classe de CM1.
Cette séance s’est déroulée autour de deux thèmes : les économies d’énergies et la protection de la planète, suivi de la protection et les risques d’accidents lors de l’utilisation de l’électricité.
Les élèves de la classe de CM2 se sont rendus au jardin de la commune pour travailler autour de la “conservation des aliments”.
Sur place, nous avons été partagés en deux groupes pour réaliser deux ateliers :
Nous avons découpé des pommes puis nous avons broyé celles-ci. Ensuite, nous avons chargé le pressoir. Enfin, à tour de rôle, nous avons effectué le pressurage.
Nous avons réalisé une compote.
Nous avons goûté différentes variétés de pommes : sucrée, acide et amère.
Enfin, notre après-midi s’est terminé avec la dégustation de notre jus de pommes et de notre compote.
