Dans le cadre de l’EPS et du projet ERASMUS, les élèves de CM1 et CM2 se sont entrainés, pendant plusieurs semaines à différentes danses :
Les danses seront envoyées aux différents pays du projet ERASMUS.
Voici le résultat de notre travail.
Dans le cadre de notre projet ERASMUS, la classe de CM2 et 3 enseignants de l’école devaient passer une semaine en avril 2020 dans une école de Fraga, près de Barcelone.
Ce voyage n’ayant pu avoir lieu pour des raisons sanitaires, une « mobilité virtuelle » s’est donc organisée avec les écoles finlandaise, espagnole et nord-irlandaise.
Des échanges réguliers ont lieu entre les 4 pays : correspondance postale, partage de recettes traditionnelles en anglais, appel en visio-conférence entre les élèves et les enseignants.
Cette semaine a été très riche à l’école Sainte-Anne. Les classes de CE1 et CE2 ont préparé des crêpes et un far breton. Les enfants ont expliqué les différentes étapes des recettes en anglais : deux vidéos ont été réalisées.
La classe de CM1/CM2 a participé à une séance de yoga en visio, animée par les élèves nord-irlandais. De plus, les élèves français et espagnols ont échangé en anglais, lors d’une visio. Ce fut l’occasion d’en découvrir davantage sur les pays partenaires : systèmes scolaires, traditions, mode, musique…
Ces activités ont permis aux élèves de dépasser l’appréhension de parler une langue étrangère, qu’ils ne maîtrisent pas encore.
Noëlla Ruello, enseignante de MS, a été interviewée en anglais par des élèves d’une classe espagnole sur des thèmes aussi divers que l’art, la musique, l’architecture, la gastronomie et la géographie.
Les CE2 ont réalisé la recette “des crêpes” dans le cadre du projet ERASMUS. Voici la vidéo : en anglais.
Cette vidéo sera également partagée avec l’école espagnole participant au projet ERASMUS.
Les enfants ont joué aux artistes et se sont inspirés d’oeuvres d’arts.
